章节目录 第 9 部分(2 / 2)

作品:《只是想爱你(偷情女教师)

既然烦,索性对这些事情不管不问,就让政教处随便弄去,处理到哪一部就哪一步,管他呢,认了。

可是,事情也弄不到哪去。

第二天,学校出了一张布告。对诗雅和明月同时进行了记过处分,几个“打手”也未能幸免,全部受到了相应的纪律处分。

由于处分,初二(9)班被扣去了18分。分别是:纪律每人三分,两人扣六分;品德每人三分,两人六分;班级管理每人三分,两人共六分。

肖蕾因此懊恼透了。辛辛苦苦一个多月啊,好不容易快到头了,眼见着能够拿到五星级了,这下好,全泡汤了。

由于这种背景,肖蕾的心情糟透了,看谁都不顺眼。整天郁闷,窝一肚子火,想要爆炸的感觉。

尤其不敢看见王昊。看到他就想起诗雅和明月,想到他背着自己和这两个女生眉来眼去,暗送秋波的情景。

她没有看到她们眉来眼去的真实情景,但她可以想象得到。

肖蕾自欺欺人地想:“如果王昊和她们没有私情,她们怎么可能为他打架?无风不起浪嘛!明摆着的实情,傻瓜都看得明白。”

肖蕾想,“我可不是傻瓜,我明白着呢。”

如此心境之下,班内许多事情她都懒得搭理。

可是说也奇怪,她不管了,班内却突然安静了。

学生们都看出了她的不愉快,谁也不敢在此情况下惹她生气。

第十四周,周三下午,第二次阶段考试正式开始。

考试期间秩序井然,没有听说像上次那样的严重违纪现象。

第十五周,考试结果公布,王昊居然考了一个全班第十四名。与第一次段考相比,他进步了二十一个名次。

如此,肖蕾对他终于有了一些好脸色。周五班会总结发奖,王昊得了一个进步奖。

肖蕾不失时机地当众对他进行表扬,说王昊这次进步了二十一个名次,不容易,说明努力了。学习上的事情就是如此,只要努力,就有收获。下一次考试就是期末了,希望他继续努力,更加努力,争取进入班级前十名。

接下来,落实对口赛结果。

王昊和林雅琪比赛,没有悬念,输了。

这次王昊送给林雅琪一支钢笔,鞠躬的时候真心实意,弯腰90度。惹得林雅琪俏脸通红,很是不好意思。

肖蕾看王昊给林雅琪鞠躬,丝毫没有生气的样子,禁不住心中酸酸的,有些莫名其妙的奇怪感觉。

“王昊,你这次输给林雅琪了,难道只是送礼,就不想给她说些什么吗?”肖蕾不咸不淡地问,为难他。

王昊一愣,回头看向肖蕾,“老师,我应该……说啥?”

“说心里话,心中咋想就咋说。”肖蕾认真地看他,一本正经地说。

王昊看向同学们,同学们都笑着看他。

王昊有些犯难,禁不住俊脸通红,思考了一下,说道,“林雅琪,这次我虽然败了,但我不服,我会继续努力,争取在一次考试中超过你。”说完转脸,忐忑地看着肖蕾。

肖蕾终于露出了一些笑容。

她点头微笑,把目光看向林雅琪,“林雅琪,他说不服,要超过你呢。你打算怎么办?”——谈笑风生,不动声色地卖起了军火。

“我?”林雅琪想不到老师也会问她,一时间也有些紧张。好在她经常参加各种比赛和活动,经历过一些场面,虽然紧张,却不忙乱。她眉头一皱,略微思索了一下就侃侃而谈,“我会更加努力,不会让他超过我的。”

讲台下所有同学看着两个班长斗嘴,都很好奇,带着一种看热闹的心理,置身事外。仰着脸,看着他们,咧嘴傻乐。

“说得好!”肖蕾赞一声,把目光看向其他学生,“鼓掌。”说完,带头鼓起掌来。

其他学生这才明白过来,于是跟着老师鼓掌。

“以后咱班对口赛中失败的一方,都要像王昊那样,向胜利的一方说些什么。不能不吭不哈,简单鞠个躬就算了事。明白吗?”肖蕾笑着,向全班学生立了一个新规矩。

学生们满面喜色,大声回答“明白”。

肖蕾很高兴,思绪不由自主飞到了下周班会将要进行的班干部评议上。她想,“王昊,这段时间,你小子表现不错。不过,还要努力啊。接下来,就看你的人缘了。人缘好,同学们继续选你当班长,人缘不好,你这次可要落选了。好自为之吧,小子!”

卷一事出有因

几天后。数学课。

数学老师艾潜进教室上课,到教室发现忘带教案了。艾潜眉头一皱,看着王昊吩咐,“王昊,你去数学办公室,把我的教案拿来吧。”

王昊却摇头,“我一个大班长,怎能帮你拿教案?”转头吩咐身边的魏庸,“你去,帮老师把教案拿来。”

魏庸答应一声,乐颠颠地跑出了教室。不一会儿回来,帮艾潜拿回了教案。

艾潜因此,心中老大不痛快。

下课后艾潜找到肖蕾诉苦,“你们班的王昊啊,以后可是不能再惯了。”

肖蕾惊讶,忙问为啥?

“他现在架子可大了,我一个老师,居然指挥不动他。”艾潜皱眉,不高兴地说。

“你说详细些,别这么藏着掖着的。我听不明白。”肖蕾抱怨。

“行。详细些。”艾潜就把课堂上的情况向肖蕾叙述了一遍。

“这小子,现在成精了啊!”肖蕾听完,感叹。

“我看这个王昊啊,心理素质差,经不起成功。一成功,就得意忘形,忘乎所以。所以,以后你不能再惯他了,再惯,他就不知道自己姓什么了。”艾潜不满地看着肖蕾,发牢s。

“我没惯他啊!”肖蕾笑着,矢口否认。

“你一直让他当班长,还说没惯?”

“那是学生们的意见。他人缘好,有号召力,学生都佩服他,选他。我有啥办法?”肖蕾叫屈。

“也许吧。不过我的看法,下一次评议班长,最好把他拿掉。他这个班长,真的不能再当了。”艾潜一本正经地建议,表扬很严肃。

“嗯,到时候再说吧。”肖蕾敷衍。

艾潜看出了肖蕾的敷衍,心中不满,找个借口告辞走了。

艾潜一走,肖蕾就进教室,把王昊喊出教室谈话。

“王昊,数学老师让你替他拿教案,你为啥不去?”

“不想去。我对他有意见。”

“啥意见?”

“他对同学们不能公平看待。”

“哦?咋回事?”

“他办了一个辅导班。凡是上他辅导班的,他都待得很好。没上他辅导班的,他就待得不好。”

“是吗?”肖蕾很意外,想不到艾潜竟然还有这一手。

“是的。同学们对他有意见,但谁也不敢说。”

“他辅导班怎么上课?”

“每周六的上下午,上一天。”

“在哪儿?”

“工业路112号。一处民房内。”

“上的人多吗?”

“多。咱班有一半学生去呢。”

“咋收费啊?”

“每个学生每月100元。”

肖蕾“哦”一声,陷入了沉思。过了几分钟,抬眼看向王昊,“你去了吗?”

“我没有。”

“为啥?”

王昊看着心爱的老师,脸一红,“我只想……让你帮我补课。”

肖蕾一乐,心中甜蜜,却逗他,“你让我补课,可是没给报酬哦。”

“嘿嘿,想着您不会要,所以没给。您要想要,我给我爸说一声,每月给你二百。”

“瞎说什么呀。”肖蕾看王昊说话的语气,有些当真,赶忙收敛笑容,“和你开玩笑呢。你要真是那样,我就不再给你补课了。”

王昊看肖蕾生气,不敢随便乱说,看着肖蕾,尴尬地笑。

“不过话说回来,即使你对数学老师有意见,也不能驳他面子,不替他拿书,知道吗?”

“知道。以后不会了。”

“嗯,这就好。以后有什么不会的地方,还来问我,知道吗?”

“知道了。”

“以后记着,要虚心。”

“嗯。”

“好啦。你还有别的事吗?”

“没有。”

“那么,你进教室学习去吧。记着;有事随时找我。”

王昊答应一声,转身走了。

临走,又看一眼肖蕾的眼睛,眼光痴痴的,恋恋不舍的样子。

肖蕾看着他的背影,心中甜蜜蜜地骂,“小色鬼!p大一点的年纪,就这么看我?嘻嘻。”

卷一述职

第十六周。班会。评议班干部。

王昊和林雅琪最后述职。王昊是这样述职的。

“我的工作:本阶段有成绩,也有过失。成绩方面,我主管的卫生只丢了10分,保住了‘卫生’这颗星。过失方面,我主管的纪律丢分太多,丢了20分,使班级失去了‘纪律’这颗星。我检讨,这是我的工作没有做好,对不起大家。“说到此,向着全班同学,深深一躬。

这一躬,彻底赢得了全班学生的好感。大家议论纷纷,都说要不是诗雅和明月打架,本来也不至于丢够20分的。不够20分,班内就不会丢掉“纪律”这颗星。说到底,这颗星之所以失去,诗雅和明月应付最大的责任。王昊作为班长,责任有限,不该把责任都算到王昊身上。

诗雅和明月成了众矢之的,成了班级的“罪人”。两个人灰头土脸,很狼狈的垂下了头。

看她们惭愧地垂下了头,肖蕾心中满意。

肖蕾明白:对于违纪学生,许多时候,来自学生之间的批评要比老师的批评还要有效。

因而,肖蕾开始并没有阻止学生们的议论,她需要学生们的这番议论。她希望这些来自学生的批评能够教育诗雅和明月,让她们知耻而后勇。同时,也为后者戒。

听着同学们的议论,她很满意,觉得自己的目的达到了。

目的达到了,就该适可而止。

肖蕾摆手,让学生们停止议论。

然后,示意王昊继续述职。

王昊得到老师示意,继续说下去,“我的学习,虽然有一些进步,但进步不大。我还要继续努力,力争在下次考试中能够实现自己的诺言,赶上林雅琪,并且,最终超过她……”

肖蕾看王昊侃侃而谈,意气风发的样子,心中又爱又高兴。童心忽起,很想难为他一下。听他说到这里,就c话,“王昊,你上次就说要超过林雅琪,这次却没有达到目的。你怎么解释?”

王昊一愣,不解地看着肖蕾,有些尴尬,脸立刻红了。

学生们有的看向肖蕾,不明白老师那么喜欢他,为何还要为难他。有些学生看向王昊,有关切,有同情。还有一些看热闹的。大家都在等待,看王昊怎么回答。

王昊想了一下,然后就说,“我们在历史课上学过一个人,这人叫曾国藩。曾国藩是清朝中兴第一人,他是靠围剿太平天国起家的。据说他开始和太平天国作战的时候,屡战屡败,有一次兵败还差点跳水自杀。这些内容同学们都学过,我不说那么多。我说一些同学们可能不知道的,他给清政府的奏折。他在奏折中这样说,‘臣自领命剿匪以来,屡战屡败,屡败屡战……’嘻嘻,下面的内容记不清了,只记得这么多。其实,我最喜欢的,就是这么一句话:‘屡战屡败,屡败屡战。’我认为这是一种决不言弃,锲而不舍的精神。我喜欢这种精神。我愿把这句话当作座右铭。现在,我把这话说出来,一是表达我的决心,二是想与和我一样的,暂时失败的同学们共勉。我们决不言弃,必将最终战胜自己的对手。”

“呵呵,这还差不多。好,有志气!”肖蕾首先赞同,带头鼓掌。

其他学生跟着鼓掌,掌声哗哗的,持续了好几分钟。

接下来,林雅琪也上台述职。

述完职,林雅琪说了这么一番话。

“我想提个意见:从今天开始,我不想再做班长了,我愿意退出竞争,让王昊做正班长,我情愿做他的副手,协助他工作。”说到此停顿,看了一眼肖蕾。这话听起来有些没志气,怕肖蕾责怪,她有些不安。但这话,却是她的心里话。

同学们都纳闷。

肖蕾也纳闷。

肖蕾皱眉,“林雅琪,咋这么说话?”

林雅琪看一眼同学们,转脸又看一眼肖蕾,垂下眼帘,真诚地说,“王昊确实比我强,我佩服他。”

王昊一惊,怀疑自己的耳朵出了毛病。

同学们也惊讶。大家想不到,林雅琪这么一个心高气傲的女孩子,竟然会甘心服输。

“其实,班干部不是三好学生,不一定要德智体各方面全部优秀才行。王昊虽然学习方面不如我,但我相信,这情况只是暂时的,他最终肯定能够赶上来,和我并驾齐驱,甚至超过我。另外,他在组织管理和号召力方面,确实比我强。我相信他做正班长,肯定比我更合适。所以,为了咱们班,我情愿退出竞争。”林雅琪不管全场所有人的惊讶,低眉垂眼,坚持把自己的意思说完。然后,长出一口气,如释重负的一种感觉。

林雅琪说完了,学生们都把目光看向肖蕾,等待她的最后指示。

“林雅琪,你要退出竞争呀?呵呵,好像……没有志气啊。作为女同胞,我可不大赞同啊。”肖蕾赞赏地看着她,笑呵呵地发表自己的意见。说到这里,把目光转向全体学生,“咱班所有的女同胞们,大家也发表一下自己的看法。你们说,赞同林雅琪退出竞争吗?”

“赞同!”魏庸首先响应。说话间发现只有他一个人的声音,赶忙扭头四处看。

肖蕾瞪他一眼,“你又不是女生,赞同没用。”

全班学生哈哈大笑。

魏庸闹了一个大红脸,不甘心地嘟囔,“怎么没用?一会儿投票就知道了。我坚决支持王昊。”

本来是向着王昊的,但肖蕾自己也说不清为啥,突然间立场就发生了变化。她看着全班学生,笑呵呵地问,“女同胞们,你们同意林雅琪退出竞争吗?”

很明显,这话带上了她的立场。她这话很有煽动性,等于鼓动所有女生为林雅琪投票。

女生们由此受到鼓舞,许多人响应,“不同意。”

肖蕾心情格外好,满面笑容,大声吩咐,“下面投票,选班长。”

投票的结果,王昊再次战胜林雅琪。只不过这次,他的支持率只比林雅琪高出六票。

这次述职,王昊以攻为守,气势咄咄人。林雅琪真心服输,却变成了以退为进的局面。

卷一意y

这一次,肖蕾没有再征求教学班子的意见,自己作主,让王昊和林雅琪维持老样子,各管各的事,各司各的职。套句俗话形容,外甥打灯笼——照旧(舅)。

不是不想征求老师们的意见,是没有那个必要。

老师们的意见,肖蕾非常清楚。他们一直不赞成王昊做班长,只不过有些人反对的声音小一些,有些人反对的声音大一些。

反对声音较大的,原来只有梅水平。现在,又多了一个艾潜。

所以,不问最好,如果问,还要闹得彼此都不愉快。

事实上许多老资格的班主任对于这类班级管理上的事情,一直都是自己作主的。一般情况下,他们不会征求教学班子的意见。前段时间,肖蕾觉得自己初来乍到,工作没经验,环境不熟悉,所以才请教。现在,经过这么长时间的磨练,觉得班级管理上渐渐得心应手,很有一番自己的心得。心中得意,觉得问与不问都一样,不问也行。

所以,干脆不问。

不问,班级工作照样正常运行,一切都很顺利。

顺利的日子过得飞快,转眼间到了第十六周的周五。

周五这天初三年级进行期末考试,一、二年级放假。

由于要应付中招考试,初三年级的课程历来就没有按照正常进度进行。一般情况下,他们总是在第一学期的三分之二时讲完第五册课本,然后组织考试,考试之后接着进行第六册。第六册的课本没有发下来,整个初三学生全部使用老教材(学生们没有教材,只能到处借)。初三第二学期大约进行一个月,他们就要学完全部第六册教材,接下来的漫长时间里,一直都是复习考试,学校要组织五到六次的模拟考试,通过这一次次的考试,一方面,老师们要掌握大多数学生的知识掌握情况,以便于有针对性地指导复习;另一方面?