章节目录 0005 指点老师(1 / 2)

作品:《重生之庙堂

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现在的尹焕日子过得无比惬意。有大房子住着,吃饭有人做,衣服有人洗,小吃有人送(当然是小虎子孝敬的)。课堂上,他也以绝对实力赢得了大家的尊重。特别是各科老师对他更是青睐有加,各种小测验他毫不例外地都是满分,连一直想到南方当翻译的英语老师也经常找他到办公室交流,他自己也承认尹焕不论是做题还是英语口语都可以当他的老师。

班主任苏老师把他当作了镇班之宝。他请苏老师帮助找来了一套高一到高三的教材在课堂上学,各科老师也是不管不问,只害怕他直接跳级,自己的育才之功就会大打折扣。

之所以下功夫学高中课程,因为他知道,想上燕京大学、庆华大学,凭他后世的水平是远远不够的(当然燕京市户口的除外)。每天下课,孙虎都会到他租住的院子里学练功夫,一开始是练伏虎拳。尹焕想等他到一定程度时再教纯阳太极。方阿姨对孙虎也是极为欢迎。因为方阿姨平时就一个人,听她说有个女儿在南都地区上高中,一个月回来一次。尹焕只是好奇方阿姨的丈夫是做什么的,为什么不经常在家。出于尊重他也从来没问过这些事。

由于修习不辍,尹焕感到内气慢慢精纯起来,每次吐纳之后,丹田深处就会有一股暖流,明显感到跑步时脚步更轻了,右脚一点地竟然有些在空中滑翔的感觉,眼光也越来越锐利,孙虎也明显感到觉尹焕看人的眼神比以前更亮,尹焕笑着说:“知道关公吗,关公平时凤眼微眯,一睁眼精光四射,接下来就是要杀人了,你可要小心了。”

当然,小虎子徒弟现在倒把纯阳太极的起手式和第一招练得有模有样,等他到一定程度之后再练内气。小虎子天性不错,悟性也高,等到他想进一步的时候,尹焕再给他提条件,那就是学习成绩必须提上去。作为自家兄弟,尹焕必须为他的未来着想。

尹焕发现苏老师这几天有点不太正常,课堂上总是发脾气,更不正常的是她竟然对正在看《红高梁》的尹焕大叫起来,并且把莫言的成名作收走了。尹焕当场没顶牛,好男不跟女斗嘛。中午放学后,尹焕找到语文组的大办公室,刚好就苏老师一个人在。看着苏老师眼圈红红的,尹焕就大概知道了什么事,八成是在爱情问题上有了纠结。

“天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。”尹焕骚骚地吟道,诗是好诗,入情入景,只不过他歪歪斜斜的站相却大煞风景。苏老师看到尹焕滑稽的样子“扑哧”一声笑了出来。

在苏老师心中,尹焕就是一个谜,很小成了孤儿,还是残疾,却无视世俗的眼光,性格还这么达观,很多成年人都做不到。这样的人不是傻子就是天才。而尹焕智商超常,显然不是傻子,只能列入天才一类。看到尹焕的腿,她忽然想到了耳聋的音乐家贝多芬、全身瘫痪的物理学家霍金,难道天才就必须是有缺陷的吗?

“你小小年龄懂什么情啊?”苏老师说话非常谨慎,只说了情字,而没有带爱字。

“美女老师,说实话,你已经out了。人如果不懂情,那就白到世界走一遭了。”<?”苏老师一脸疑惑。<就是出局,老外的意思是跟不上潮流,已经落后了。”

“外国学校从小学到中学都有专门的性教育课,告诉小孩从哪里来,这是科学,在外国习以为常的事到我们这里就是伤风败俗。老师和学生谁也不敢说情这个字,特别不敢提爱情。这是一种畸形的教育观。”尹焕的一番话把苏老师搞得红霞纷芸、一脸娇羞。

“你也没有去过外国,怎么知道这些?”苏老师很疑惑,就算是看报纸,现在国内的报纸也不会登这些啊。

“我一个美国的朋友告诉我的。”尹焕只得临时编了一句。看到苏老师还在愣神马上就转移了话题:“苏老师,我觉得你的语文课有待进一步改进。”尹焕的话有点严肃,很有胖子校长做工作报告的味道。

“让我们学生学好语文,成绩是一方面,最重要的是培育学生的文学素养和国学精神。一个喜欢文学特别是古典文学的人,大抵不会成为一个坏人。有些书也不能视为洪水猛兽。比如说,琼瑶小说的名字大都取自古典诗词,《烟锁重楼》、《月满西楼》、《在水一方》、《庭院深深》、《水云间》、《寒烟翠》等。还有金庸小说,充分体现了他的古文功底,而且他小说的思想核心是提倡真、善、美、勇于拼搏和乐于助人。为什么看《红楼梦》没人反对,看琼瑶的小说就有人反对,为什么《大铁锤传》能够进入初中教材,金庸的小说就被老师列入庸俗、恶俗之列?其中的原因,您知道吗?”

苏老师听到这闻所未闻的话,若有所思,没有回答。

尹焕继续说道:“其中一个很大的原因是政治方面的。因为香港是资本主义社会,硫球与大陆政治理念也不相同,几十年不相往来。而金庸在香港,琼瑶在硫球。唉,你们还年轻,对这些还不懂。”

最后一句让苏老师啼笑皆非。不过尹焕的话细细品味起来的确有几分道理,而自己却一时无从反驳。而从心底讲,她自己对琼瑶的小说情有独钟,只不过出于教书育人的传统思维而禁止学生看。