章节目录 第616章 传销模式(1 / 2)

作品:《调教初唐

啥人不好送,明明知道我跟孔老爷子不对付,整日里在杂志报刊上边不停地打口水仗掐架,就算是上了朝堂见了面,绝对也跟吃了枪药似的,没个安宁的时候。

偏偏李叔叔还捏孔颖达孔老头的学生来丢给我,这不是为难人?难道李叔叔那老流氓认为我闲得慌了没事做了?想拿这帮子酸儒来让我施展暴力美学?

“你爹想干啥?觉得我闲得慌了?还是觉得我跟人在报纸上打口水仗太斯文了?想瞅瞅我生裂大活人的本事?”我愤愤地揪着李治道,这些话我不敢对李叔叔说,但是李治跟前,我可没那么多的顾忌。

李治听我这话,表情实在是哭笑不得:“俊哥儿,您就别急了,先心平静气一点,这里边虽然大部份是国子监出身的,不过,也有好些都是今年春试中举的读书人,父皇也是体谅您,所以就一次性地把人全给发这儿来了,免得让俊哥儿您教了一批又一批了,那不更累?”

这话倒把我咽在当场,不过刚才李治这位皇太子的表情,倒是让身后的那群学子的傲气敛去了不少,李治这可是在变相地警告这帮子书呆子,跟前的这位大唐年轻俊杰不仅仅只是他们的上官,也是太子殿下的恩师。

“太子殿下,房大人,不知道我等可否进去?”打头的一位学生代表把折扇往腰间一插,走到了我的跟前微微一礼,向着李治恭敬地道。嘿嘿嘿。小样,还敢挑衅老子?

李治见我的表情不太愉快,清了清嗓子道:“通议大夫,忠武将军房俊、国子监学子,中举学子接旨。”

一听这话,我赶紧退开几步,让李治进了鸿胪寺地前院,接下来,与这些已经走进来的学子站到了一起,垂首作听训状。

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“大唐皇帝令:通议大夫。忠武将军……一干学子从师于房俊,不得懈怠。待房俊教业完毕之后,方能派职……”

李治这话一出口。我乐的咧开了嘴,太好了,这下子,我可就放心地收拾这帮子小年青了。

接了旨意,抬手招来何正,在他的耳边嘀咕了两句,何正扬了眉头。笑得极其猥琐:“大人放心,小的这就去办,让这些个新来的学生好好瞧瞧咱们的手段。”

何正飞快地走进了院子。而我,背起了手,施然然地看着那帮表情显得既惊又郁的学子。

“今天,你们都是第一天到这个培训基地。嗯,所以,你们并不知道。也不了解,房某的授课之法。但是,你们一定能会快就能融入其中,成为一面为了我大唐做出自己应有贡献的有用地读书人。”我先来个开场白,也算是当老师的给学生们作简单地介绍。

“房大人此话何意?莫非我等十数年寒窗苦读、国子监导师之教诲皆是无用之物?”一位小同志跳将了起来,他这一番话,立即引来了一片赞同之声,虽然大部份都没有开口认同,但是从他们的表情可以看得出来,一帮子很自傲地年青人。

李治禁不住眉头一皱,踏前一步待要喝斥,被我伸手拦住,朝他温和地摇了摇头,本公子若是连这种小家伙都收拾不了,还能称得上是大唐第一文豪才子?

我笑眯眯地瞅着这个面无惧色的学子。很是和颜悦色地问道:“你们所学,于民于国有什么用了?”

“当然有用了,我们所学就是为了朝庭治理州县,守牧教化百姓,使四夷臣服,使万国来朝……”噼呖啪啦的十来张嘴巴子跟机关枪似的在我的跟前开合着。

我脸上浮起了一丝嘲弄的笑容:“那我问你们,你要怎么守牧百姓,怎么整理州县,你如何使四夷臣服?”我把这些问题全反问了回去,结果,一个二个的儒生憋得脸涨得通红,李治这小坏蛋蹲一边乐呵呵地瞅热闹。