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作品:《石榴裙下

于是,

此时这两只手握在一处是具有“划时代意义”滴,

虽然短暂,

两人这点说起来蛮有默契,

一握,

几乎同秒里松开,

恐怕连对方掌心里的温度都没探明……

也就打了这声招呼,

秋一水面见其它视察组的高官了,儿玉也和其它院领导说着话儿……

王石全已经算小心安排了,

尽量不叫秋一水与儿玉有直接汇报工作的时候,

但是不可能完全避他两不见面撒,

比如说随堂听大课,

秋一水是院里负责教学这块的,

儿玉下来视察分管的也有教学这板块,

一些工作汇报可以由下面的处室主任代劳,

“听课”这类主要环节秋一水还是得主要负责的。

她就坐在儿玉左手边。

看起来两人都放松,

都翘着腿,

全右腿压左腿,这样可以连哪怕动一下碰到对方的可能都完全消灭了。

儿玉腿上放着小黑皮本,有时候写几笔。

秋一水的黑皮本放在前边小桌上,要记录时,她伸手拿过来,划几笔。

有时候秋一水会余光瞟几眼他写什么,

他的字很轻,龙飞凤舞,看不清。

秋一水腹诽,连谢小阳的字都摹的颜体,字迹隽秀,你写这么飞故意的吧,怕我看见……

正淡冷移眼移向讲台,

出状况了,

这个平时讲课蛮叫秋一水放心的青年女教授忽然在讲台上晕了过去!

当然身体为重,一番救援后,中断的课还是要上啊,

这件突发事件其实也充分展现了秋一水平常的工作能力,

关怀教师,

稳住课堂,

处置干脆利落,

这样大的检查跟前,临时叫谁上去顶都带着巨大的心理压力,

秋一水也叫勇于担责吧,

看了看表,稳得很,“还有二十来分钟,直接把后面的ppt调出来,做个当堂小讨论……”

秋一水走上台,

面带微笑,

“看看这就是有领导听课的潜压力,小陈教授都顶不住了。”一下活跃了气氛,学员们纷纷笑起来,秋一水两手相握稍抬放于前,“言归正传,小陈教授这些时颈椎就有些不舒服,谢谢大家刚才对她的关心与体谅。”又稍一欠身,显出优雅从容。“接下来这半堂课,我们就顺着刚才小陈教授的思路做个讨论吧。说说我认识的一个人,他叫冯道。对了,有人认识这个小人么,”抬起右手笑着向下面示意,示意知道的举手回答,

没人举手,

真挺冷门的一个小人,确实没几人如她记史这样倒背如流撒,

秋一水故意选这么个冷门例子也是为