么厉害了？之前还缠着他辅导……真是个小没良心的。

唐老师讲了半堂课，后面的二十分钟就开始让他们做试卷，名曰“随堂小考”。

“知识是昨天才讲的，看你们掌握没掌握。”唐老师让他们把试卷传下去，才又看了一眼黑板一侧的今日课程表。

“下堂接着上英语，数学换到第四节。”说完便让他们开始各自填写试卷了。

教室安静下来，只能听到时而某同学咳嗽，还有纸笔唰唰地声音。

席软软到了来自同桌的小纸条。正当她疑惑程络眠是不是不会写的时候，程络眠冲她狡黠一笑。

席软软打开纸条：你那副画，画的是yxl吧？

席软软回了她一个问号，表示不明白“yxl”是什么意思。

程络眠的纸条很快被推了过来，这次她回复得略有暗示的意味。

【你别害羞呀，我帮你保密，一定不告诉别人！但是软软，你喜欢他吧？】

席软软正疑惑的时候，程络眠不动声色的指了指她的身后，席软软立刻反应过来。

脸，唰地一片红。

程络眠忍不住闷声笑了，她就说那个小男孩的五官有点熟悉嘛！

席软软抬头看了眼讲台上正专注批改作业的唐老师，又偷偷看了眼身后埋头认真写试卷的男生，她抿着嘴，在纸条下面回复了一下。

席软软：你别说。

程络眠：好好好我不说。但是软软，其实上学期班里有好多同学都在偷偷议论这件事，但是你们都太严肃了，他成绩又好，没人敢跟你们说。

席软软：……他，大概不知道我喜欢他。

程络眠笑着瞥了她一眼，才继续在下面回复：自信一点，你很可爱。

席软软的红润已经快蔓延到脖子根了，她满面都是不知所措。

【不，不是的，他太耀眼了，就像太阳一样，我，我不行的。】这样的描述苍白中又透着点儿傻，但说到底她还是在害怕连朋友都没得做。

程络眠大概猜到了席软软的想法，她有些同情。但是作为被她看中的新朋友，席软软的忙，她帮定了！

程络眠：说不定他也喜欢你呢？男孩子在感情方面都是比较白痴的，就算他智商高，可不代表情商也是成正比的。

你明明喜欢他，为什么不去跟他说清楚？你心里明白你不想跟他做朋友，想做他女朋友不是吗？

这一点程络眠比席软软要更洒脱。网上有句话说的特别好。

【喜欢就去表白嘛。大不了连朋友都做不成，做朋友又有什么用，我又不缺朋友，我缺你。】

席软软愣愣地看着那行字好一会儿，最后她不知从哪儿聚起了一股勇气。在小纸条的末端，写了一个字。

【好。】

……

这张小纸条传回程络眠那里之后就没再传回来。打响之后唐老师并没有让大家下课。

他已经批阅完一个班的作业，还有自己班的作业等着他改。

其他班下课之后走廊也渐渐嘈杂起来。

兴许也觉得吵，为了让大家安心写题，唐老师再次抬起头来：“坐在窗户旁边的同学帮忙把窗户关一下，要上厕所的同学快一点，其他人接着写不要交头接耳。”

席软软这个时候已经写完了试卷的前面几个大题，剩下一个阅读理解和一个作文。

想了想，她问程络眠要不要一起去洗手间，对方欣然同行。