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作品:《性奴训练学园(H)

后会授给你们的课程、专长等,几乎都是着重在「技」的教育指标。性技巧的种类、花样太多,没有一个学生能学全,也没有断定技巧是好是坏的标准。你如果学会了「厕奴类」技巧,在一些大型公司担任公司职员的肉便器,将是很棒的出路,但是一些上流社会的高官贵人,带着性奴参加聚会,展示于众时,厕奴技巧无疑是扣分的,还会让主人的高贵受到影响,所以请注意,自己想要往哪一方向的「技巧」学习,会直接影响会关注你的顾客类型!

体,分为「体力、耐力、耐用性」三种。越多的体力,能执行越困难的技巧,有越高的耐力,才能延长自己的表演或使用时间。最后,会影响到你们使用年限的「耐久性」。这跟耐力不同,耐久性是作为评估「你们的身体还能使用几年」,是非常重要的指标。其实,校内课程,透过多次密集的交媾、性行为后,除了训练你们性技外,还能准确评定,你们是「耐操的高级品」,还是「没多久就松弛的烂货」。为了确保出货质量,一些在毕业前,下体就已经出现变松弛、失去弹性、脱垂,甚至颜色变深、阴唇变肥大的,都是品质低下的,能贱卖出去就谢天谢地了。

…好了,解释这么多,对于这五项教育标准,同学有问题吗?「

我们的早课,在julic教官滔滔介绍完性奴五育后,也开始了。教的是「仪」方面的,对主人们的问候方式、自己的行为举止、要如何让自己变得有礼貌、有规矩、不让主人丢脸…

很多实务内容,上周的午课就学过了,但这些只是课本上写的一部分。早上的理论课程,是概括大多数相关知识,一些我们需知的、补充的,或是在学习中可能产生的疑问,大多都是在早上的课程可以得到解答;下午的实作课程,练习一些较重要的行为动作,细细雕琢每个细节,课本上的不会每一项全部都教,但受过下午的实作课程雕磨之后,再从课本读到时,心中都更有自己的想法了…

三周的课程,也看得出来,章节规画是有所安排的。第一周是引导我们「性奴」的概念:第一章「性奴是什么」;第二周是透过图片,解释人、性奴,男女之间的差异,还对性奴的生理构造,外阴与内阴,进行图解与探讨:第二章「图解人与奴」;第三周,课程也上到我们前一周练习实作的一些行为举止与礼仪:第三章「性奴的生活」。

短短三周的早课,已经让我们对于「性奴」有了大量的了解。从最初听到性奴那一刻,脑袋一片混沌不知如何构想就排斥未来的画面;至今,我们竟然对于性奴的了解,还比高中时对一些学科的认知与理解还多了…

这也意味着,「性奴」这身分,已经切实走入了我们的生命中,不管以后能否得到解救,这段性奴学生的记忆,是长久挥之不去了…

午课,一样在那间舞蹈教室,晴晴悄悄告诉我,这里也是她们的社课教室。

进入教室前,我们却发现代课的五、六名助教在门外走廊站成一排,有些助教打着赤脚,而排我们前面的同学们,在鱼贯走入教室前,还要横向地对每一位助教进行吻安才能入内。

「都已经教我们怎么跟他们『打招呼』了,所以每次见面都要主动跟他们打招呼,也不为过了吧…」萱萱幽默自嘲着,但是「打招呼」却让我们对于吻安的排斥感似乎减少多了。

虽然,每个女孩,要亲吻多久才能离开,端看助教们认不认同我们动作的标准性,但是一般而言,如果前一位同学还没通过的话,助教们当然也不会错过这多出来一点点的时间,结果就是,后面的人不管亲吻得再怎么辛苦、力,也都得等之前那位同学往下一个助教的脚的方向移动后,自己也才能暂时解脱…

我们从原本的鱼贯入内,也变成了间隔性地一一进到了舞蹈教室。