44连连受挫10

星期四这天的阳光还是很金黄的，空气也足够清新。掌酷在床上睁开眼睛的那一瞬间，我就想，这些学生们在今天的上学路上会看到什么？

是街道边卖肉卖菜的嘈杂和喧闹吗？

是父母肩膀扛着锄头去上山劳作的背影吗？

是不同年级的小弟弟小妹妹们边走边玩的自在吗？

有没有人会停下来，看看路边那正在枯萎黄瘦下去的那一棵草上的露珠？

或者被家长派去顺便巡视一下菜园子昨晚灌的水是否满溢？

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但不管怎样，我的心情忽然都有些不爽快。

也许他们上学路上的唯一目的就是到学校，而今却被强迫要求观察，那是多么大的负担？

但是，所谓美，或者说生活的美，不在于用心观察，留意，现吗？

有一个声音反驳，但是，只有专注于目标的人才会成功，孩子们上学的目标应该是学校，而不是流连周围的景色。

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在胡思乱想中，我的情绪一下子跌落。干脆就这样窝着不起床，拿过那本该死的中国革命史。忽然免不了将书上所有的意义，性质和宗旨与现实的社会比较——也许我们的社会已经比革命年代好得很多。但这种好，是不是真的就是革命的意义和追求的目的？我们的追逐路上，是否走上歧途？而我们的教育，社会，zf和d的领导，是不是那么伟大光荣正确？

当思想成为乱麻的时候，书本的内容自然背离脑袋而去。真个心烦意乱。直到早操依然如此。

宿舍的门自然已经打开，我并且特意也烧了一壶水，上第一节课的老师们要喝茶。我躲在帘子后面的床上，不想动弹。

许秋志的脚步声从已然空了的走廊那头转过来。她的硬跟皮鞋的声音，是可以让人过耳不忘的。

她进了宿舍，直接掀开帘子，说，杨坚冰，你要死了，还在这里睡觉，等一下领导要听你的课。

这个人，总是不给我好消息的。

我说，谁说的啊。

她说，你还不知道吗？刚才大家吃早餐的时候，张春博笑问林春阳的。好多人要来听你的课。你准备上什么啊？

我笑说，我们的进度都一样，你说我会上什么？

她说，这倒是，现在肯定是上作文课了吧。不过这课不好上，我看你干脆上第五单元的新课吧。

这就为难了。第五单元属于下半学期。下周是期中考，大家上到这里，都不会去动后面的课程的。

我说，可是我的计划是安排上“说话”的。

许秋志啊的一声，说，说话，你也要上啊？怎么上？

我挠挠头，我已经安排预习了，管他的。反正就是大家一个人说一小段话，这样子，我还省心省力。

许秋志有点担心，说，我看你还是上点新课。

心还是乱了一下。不可能就这样拖下去。上什么内容？真的是要考虑的。我说，好吧，我要起床了，你是不是又要换课，听我的课？

她退出去，笑道，是啊。

我听到她在外间冲茶，就一边穿衣服，这时候，已经是早操散队。我听得有几个老师的脚步声过来。

然后听到林春阳的声音，问：杨老师你还在睡觉吗？

我应道，起来了。只是还没洗脸。

然后走出外间。

他点点头，看不出什么好表情，说，林校长让我通知你一下，等一下第二节课听你的课，你准备一下。

老实说，我真想一拳揍在他脸上，他又不是不知道现在的进度。现在就基础训练的内容了，常规说来，要么上练习，要么上作文课。

但他是领导，不是许秋志，没有太多商榷的空间。所以我说，好吧。

便自己拿了脸盆毛巾去食堂洗漱吃饭。

张春博刚好采买午餐的菜肉回来，笑道，坚冰，准备得怎样，待会儿大伙儿可是要去听你的课的。

我苦笑一下，说，现在可是都在准备期中考。我都不知道要上什么好。当然我是有安排的，只是“说话”这种内容不知道会不会太奇怪。

张春博一边收拾东西，一边和我说话，我端了还有余温的稀饭，做在门口的石凳上晒太阳，心中还是有些犹疑，难以决断。

张春博说，像听课这种事情，自然还是上正课的内容好。

-------所谓正课，就是上新课文了。

我忽地心念一动，那么，既然“说话”是没人上过的，大家也就没听过，如此，评课纵然不会很高，也不至于很低了。

我不知道这种心理算不算投机。但是，先，我觉得学生的口头表达本身确实有需要训练的必要，其次，这个是让学生准备了的，我有一定信心，再者，这本是大纲的要求之一。我也不必为了别的什么形式上的因素，而刻意改变我的教学安排，不是吗？

---------何况，若此刻临时换上课的内容，学生那边会有什么反应呢？

我吃晚饭，洗了饭盒。又接了一盆清水，将脑袋在冰凉的水中浸泡了一会儿，让纷乱的脑袋宁静一下。

--------我以为我不在乎的，可是，其实上，我比别人更在乎，评价。

44连连受挫11

既然知道要听课，第一节下课的时候，我就让学生往教室后面搬椅子。本以为搬几把，够得几位领导坐就可以，没想到下课不久，陆陆续续地不同年段的老师都拿着听课记录本来了。许秋志站在那里泡茶，连连抱怨，因为她泡茶来不及供应别人，到后来，一盘十个的茶杯已经不够用了。

我脸上挂着笑，说，大家都肯来指导我啊，谢谢啊。一面又安排学生到楼下许胜龙和叶秋富的宿舍借椅子。

大家当然说是要来学习的。不过嘻嘻哈哈，也不是很当真。

然后就见到学区的领导在林校长带领下，从走廊的另一端过来。他们倒没有喝茶，只是招呼大家及早进入教室，免得影响。

学生们此刻已经如临大敌，一个个老老实实的坐着，秩序好得让我吃惊。料来他们应该不是第一次被听课，但这样多的人，怕也不多。

倒是我，反而成了无事可干，在讲台上呆站反而不自在，就干脆走到走廊上吹风。冰冷一下烫的脸庞。

之前方老师和副县长的两次听课，名义上是郑重而高级别，事实上并不会对我有太多压力和影响。固然，得到好评对我有利，评价不好，也可以将原因推给新老师经验不足或者山区学校教学条件不好。周围的同事，并不会太把事情当真。

但现在不同，听这节课的，是自己的同事，条件相当，环境一样，大家是同事，更是竞争对手。我上得好坏，肯定会直接在他们心目中直接留下一个印象，对我日后的日常生活和工作，是会产生直接影响的。