林冰琴那厚厚的文字，分明是跨度很长的记录。

有时候写得很长，有时候片言只语。零零碎碎，都被忧伤的相思情意串着。

甚至有不少重复的句子。

例如，青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

或者它的直接出处：

青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音？

青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。

一日不见，如三月兮。

有时候是楷体，有时候是行草，有时候是天书般的草书。

可以想见这背后的情绪。

雨中黄叶树，灯下白头人。

相思令人老。

我在心里嗟叹，却也无能为力。

那今天，我也被一种忧伤的情绪笼罩着。

这山谷，本自多雾，这春天，更是笼罩得迷茫一片，不可见任何前途了。

不幸来得十分迅疾。

有学生烧了。

开始以为是感冒，后来流行起来，竟是出麻疹。这就不是小事了。

除了二年级大半出过的，一年级的一大半和二年级的一小半，陆续相继中招。

我只好安慰学生和家长，保证，他们回来的时候，我会另外给他们补课。

我已经将方法授予他们，学习只是反复的应用，我是有把握的。

这个星期五忽然大雨倾盆，我就窝着，没回家。

看着，考试就剩下一个月了，准备冲刺啊。反正这段时间进度放慢，要等学生。

周六，熄了灯，雨已经听了，但流水的声音格外响，听着惬意。屋顶的明瓦，有淡淡月光漏下。我到教室那边的天台上爬上去看了一会儿。山村已经安静，山顶依然雾气弥漫，月亮很白，也很弱。

就回房睡了。

啪啪的打门声打断了我的神游。接着我听到阿芬焦急的叫唤声：“坚冰老师，坚冰。”我赶快起身应答。边问干什么边去开门，在拉开门闩的瞬间才现自己只有着了一个短裤，匆匆拉过裤子套上才开门。阿芬很焦急，全然没有平时所见的从容和优雅。她告诉我小波突然高烧，很烫很烫，给他吃了一颗安乃近也没降下来，“甚至更烧了，看来不赶快去仙岩给医生看不行。你载我们去好不好？不知道是不是也要出麻疹。”这哪有什么可好不好的，简直刻不容缓。唉，这破地方，连个医生都没有。

仙岩，就是杨丽环教书的那个地方。

我很久没见杨丽环了，我想。

我把车推出来，带上门。阿芬则回家抱孩子，小波属于瘦小机灵的类型，此刻他被阿芬用背巾反绑抱在胸前，外面还包着厚厚的大衣。摩托车启动行走，我才现这趟任务的困难：

先，后面这两人的坐姿决定了车子会比通常摇晃幅度要大，我对于车子的控制难度也会增加，并且刚刚下过雨的山路，泥泞不说，打滑肯定是避免不了的，除了小心翼翼，还得胆大心细，何况还不能颠着孩子，又得尽快把孩子送到十几公里外的仙岩村卫生所。

一路上我不敢多说话，一直到了走完山路，上了省道柏油路，我才舒展一下身子，我知道内衣已经湿透。我一边问阿芬现在的情况，一边尽快提。还好温度没有增高。

好容易把医生叫起，一量体温，竟然达到四十点二度，医生也着急起来，马上先打了一针，立刻安排打点滴。看到孩子的呼吸不再急促，逐渐放缓，我们才一齐松了口气。

但是很明显，阿芬必须留下来给陪孩子。简单商量后，我决定自己先回去，第二天下午放学再来接他们。阿芬把家里的钥匙交代给我，因为要让我帮忙喂小鸡小鸭。

等到我回到学校的时候，我忽然觉得浑身乏力，看看表，已经四点多了。身上湿漉漉，都是冷汗。精神却抖擞着，想了想，干脆拿了衣服，到阿芬家里去洗澡，她家里有热水器。

这个澡洗得格外畅快。