章节目录 4—16 谜一样的女孩(2 / 2)

作品:《蠢蠢欲动

据她说爸爸是个养路工人,平时很少回家;母亲在家里操劳家务,管理农田;还有一个弟弟,在上小学三年级,学习和他一样,也是不好不坏。她说她将来要当老板,挣好多好多钱,成为有钱人。我当时对她这个梦想并不认同,一是那时我们,教导学生总是要报效祖国,奉献社会之类的话,同学们的心愿也大多是:男生喜欢当警察军人当干部,女生喜欢当老师当技术员之类的。那时,孩子的梦想还不是开工厂,当老板,更不是当歌星影星主持人。她的这个梦想在那时让我有些惊异。二是,我认为她家境平平,学习平平,要想当成为百万富翁或者老板,好像很难实现。所以,我当时只是象征性地附和了几句,心理并没有太多的认同,更不会料想到她将来有一天能够实现。

后来,我发现她并不是喜欢孤独,她很少和同学来往,却和老师走的看似很亲近,特别是和一个政治老师齐志民很亲近。班里今年来个一个政治老师,是从外乡调过来的,至于是什么原因调过来,领导没有解释,也没有人探知究竟。唯一知道的是,他已经结婚,年龄比我们还大,大约三十多岁。

有几次,晚上我到寝室巡视的时候,竟然发现她在那个政治老师屋中。齐老师住在最后一排,和女生宿舍并不太远,同屋的老师姓黄,本村人,大多晚上回家里住宿。当然,学生在老师屋里问问题也没什么不可,但一般都是老师坐着或者站着,学生站着解答学生问题的。而我看见的毕聪总是坐在老师的椅子上,齐老师则坐在靠办公桌的床上,两个人也不像是讨论问题,好像是聊着什么或者等待什么。房门并没有关,所以可以在过道上清晰地看见里面的情况。

因为是乡村中学,学生宿舍的就寝时间要求的并不严,后排因为又拉起一道院门,平时只是定时锁上院门,至于就寝并没有严格要求班主任查看,只是偶尔让班主任转转,如果学生超时间没有就寝,就吆喝几声,督促学生赶快就寝。

快到就寝时了,她依然在哪里坐着,并没有回女生寝室休息的迹象。我有时候会进齐老师督促她一下回寝室休息,不要影响齐老师休息等等,她这才从椅子上站起来,匆匆离去。

我感觉有点纳闷,也有点妒忌!