章节目录 第五百四十五章 实验方案(1 / 2)

作品:《我的老师是学霸

第五百四十五章

艾亮所在的第一课题组是总共有三位课题组长。

而顾律这边的第三课题组只有他和顾律这两位课题组长。

于是在两个课题组合并之后,整个合并后的课题组一共就有了五位课题组长。

五位课题组长在职位上是平级的。

当然

在话语权方面,当然是谁的实力高,谁的话语权就强。

会议桌的主位这个时候五人当中没有人坐上去,而是分别坐在首位下方的两侧。

顾律和安瑜一侧,艾亮和另外两位课题组长一侧。

负责主持这次会议的是艾亮。

艾亮视线在会议室内扫了一圈,见已经到齐后,便轻咳一声开口说道,“既然已经到齐了,那我们就开始会议。”

“上面的决定想必各位已经清楚了,那就是我们两个课题组会进行合并,在之后一段时间内进行量子比特编码的研究工作。”

“而我们这个被合并后的课题组,就是项目组下面的第七课题组”

“第七课题组的组长,也将会有我,还有顾教授,安主任,以及卢教授还有谢教授。”

这个消息会议室内众人早就被各自的课题组长通知到位,自然清楚下阶段的研究任务是具体是什么。

艾亮手指敲敲桌子,面色肃然的开口,“量子比特编码,这是一个难度系数相当高的课题,比我们两个课题组上个研究的课题项目难度都要高,所以大家一定要提前做好要打攻坚战的准备”

“而我们今天会议的主要内容,就是进行实验方案的商讨,希望可以集我们众人之力,商讨出一种切实高效的实验方案,尽早的将实验成果做出来。”

艾亮没有墨迹太多,而是在简单的说了几句之后,就直接开门见山的进入了正题。

商讨实验方案

这就是今天会议召开的目的所在。

一套完整有效的实验方案在课题研究中可以发挥的作用不言而喻。

可以说。

一场实验研究是否成功,采用的实验方案可以占据五成以上的因素。

所以,艾亮准备用一天时间,在会议室里,集结课题组这将近三十人的力量,商讨出一个切实有效的实验方案。

当然,艾亮本人也利用昨晚一晚上的时间,熬夜构思了一份实验方案的初稿,准备拿到今天的这次会议上和众人进行意见的交换。

实话说,艾亮还是对他的这套实验方案信心比较足的,这出于艾亮对自身水平的自信。

在整个课题组中,艾亮可以说是在量子比特编码这一领域经验最为丰富的研究员。

而这套实验方案,更是艾亮基于众多的实验数据是资料文献,推导演绎而出的。