“你们面前这套试卷，就是我筛选出的初稿试题，而今天把再次召集来的目的，就是让大家针对这份试题初稿进行集体讨论，进而实现试题的精修工作。”

这套由不同出题人所出的题目拼凑起来的一张试卷，现在还是相当的粗糙。

而命题组众人接下来的工作，就是通过对题目的微调，实现整套试卷风格的统一。

会议室内的几人低头粗略的扫了一下整张试卷。

十道选择，五道填空，六道大题

标准的三大题型，共计二十一道题目

并且众人还可以看出，顾律在出题的时候明显是下过一番功夫的。

二十一道题目，基本考察到了高中数学包含的大部分知识要点。

还有，同一种题型，并没有两道题目考察的知识点类似的情况出现。

粗略的扫完一遍后，众人又翻到第一题，从头到尾开始一道题目一道题目的认真看着。

在试卷上，顾律把每道题目的参考答案都印在了上面。

所以众人读起来还是很轻松的。

把答案中的步骤在脑子里过一遍，众人就大概清楚了一道题目的具体难度。

十几分钟的功夫，众人就浏览到顾律负责的两道压轴大题。

第二十题，是一道导数题。

已知函数fx2xax21n1x2x.

1若ao，证明：当1</br></br>